«Душанбеводоканал» объяснил изменение цвета и запаха воды
Ссора однокурсников в Бустоне закончилась поножовщиной
В Бохтаре открыли ресторан стоимостью 4,5 млн сомони
В Бохтаре запустили новый сервис такси
«Ученик не обязан быть идеальным»: интервью с учителем душанбинской школы №6 Еленой Копыловой
Вот и пролетел сентябрь - первый учебный месяц 2023 года. На календаре теплый октябрь. И начинается он, как всегда, самым трогательным праздником – Днем учителя. Dialog.TJ мимо этого события пройти не смог, поэтому отправил собкора Ирину Умарову на встречу с Копыловой Еленой Ивановной - преподавателем русского языка и литературы душанбинской средней общеобразовательной школы № 6 Министерства обороны РФ.
Учитель… как много в этом слове
Ежегодно 5 октября свыше ста государств отмечают Всемирный день учителей. Это профессиональный праздник работников сферы образования. Это день, в который отмечаются роль и заслуги учителей, а также их неоценимый вклад в развитие общества.
Что было бы, если б не было учителя!? Ведь какую бы профессию не выбрал человек, согласитесь, всё начинается с учителя. Журналисты, парикмахеры, врачи, юристы, экономисты… все без исключения – обязаны за знания в своей профессии - Учителю. Профессия учителя играет важную роль среди ряда прочих профессий, оставаясь вне времени, ее значимость нельзя отрицать. Считаю, что учитель – это даже не профессия, а образ жизни. Ведь, по большому счету, именно учитель создает будущее страны. Это от его труда во многом зависит то, какими гражданами будет молодое поколение и что нас ждет всех в будущем.
Своего первого учителя - Деревянко Ирину Олеговну, я помню до сих пор. Маленькая девчонка, сидевшая за первой партой из-за своего низенького роста, мечтала быть учителем, как Ирина Олеговна. Скорее всего, если бы я изъявила желание преподавать – меня, наверное, бы, приняли в школу или вуз. Но с годами понимается вся ответственность этой профессии. Быть учителем – это не только стоять у доски, расписываться в дневнике и проверять домашние задания, это колоссальный труд. Для этого недостаточно только получить высшее образование. Тот, кто избрал этот путь, посвящает профессии всего себя без остатка.
Видеть хорошее в каждом ребёнке
По случаю такого знаменательного праздника, мы решили побеседовать с Е.И. Копыловой - учителем высшей категории со стажем работы 28 лет. Наша героиня - Отличник образования Республики Таджикистан, финалист конкурса молодых международников СНГ им. А.Громыко (2021 г.), победитель фестиваля инновационных творческих идей по продвижению русского языка и культуры за рубежом (г.Анталья, 2022), участник летней педагогической школы (Кыргызстан, 2023), победитель всероссийких тотальных диктантов, зав.школьной театральной студией, "Литературным кафе", инициатор и редактор школьного журнала детского творчества "На крыльях фантазии".
В самом начале нашей беседы мы предупредили Елену Ивановну о том, что многие из вопросов будут непростыми и даже каверзными, с подвохом, тогда как другие — шуточными и веселыми. И тут же мы услышали одобрение своей собеседницы: "Как здорово!"
- Елена Ивановна, я начинаю предложение, а вы его заканчиваете. Я стала учителем, потому что...
- Видела, как уважали мою бабушку, Шпратову Надежду Павловну, сельского учителя русского языка и литературы, в которой соединялась любовь к профессии с любовью к жизни, к природе, к человеку.
- Самое приятное в работе учителя, когда...
- Чувствуешь, что ученики понимают не только преподаваемый предмет, но и мысли, идеи, творчество учителя и когда дети идут за тобой, когда у них начинает получаться то, что когда-то было сложно! Можно выдохнуть и сказать: "Ухххх! У меня получилось передать, вложить то, чему я учу!"
- А самое неприятное в профессии учителя — …
- Когда ты стараешься, а в это время найдётся кто-то, кто тебя не слушает, всячески демонстрируя своё безразличие к учителю и к предмету. Но такие случаи, слава Богу, редко происходили в моей практике.
- Когда нервы на пределе, чтобы успокоиться, нужно…
- Уметь переключаться на позитив, интересно пошутить или предложить нерадивому ученику самому попробовать сделать так, чтобы за ним пошли остальные в продолжение урока.
- Быстрый способ успокоить ребят на уроке — это ...
- Сделать что-то неожиданное. Например, предложить работу в группе или в паре. А ответственным попросить быть самого нарушителя дисциплины. Или поставить тихую музыку во время урока. Или, например, если это уместно, устроить поэтический батл, чтобы показать несостоятельность хулигана и немножко остудить его пыл.
- Когда я ставлю плохую оценку, то...
- Всегда переживаю и даю шанс исправить, но не сразу, а через какое-то время. Ученик должен перестрадать свою маленькую трагедию. Я никогда не ставлю плохую оценку хладнокровно.
- Если бы не педагогика, я бы работала...
- Режиссёром в театре, ведущей на мероприятиях гуманитарного характера, гидом или в питомнике для животных.
- Хороший учитель должен...
- Быть с мозгами, с юмором, творческим, смелым, должен уметь переключаться на хорошее, если его вывели из себя.
- Учитель должен делать сложные вещи не простыми, а....
- Интересными. А ученики должны подтягиваться до уровня учителя. Высшая награда для учителя, когда ученик превзошёл учителя. Помните, как Жуковский оценил своего ученика, Пушкина: "Победителю - ученику от побеждённого учителя!"
- Идеальный ученик это...
- Ученик не обязан быть идеальным. Он должен быть инициативным, неординарным, творческим.
- Учитель должен видеть в ученике....
- Видеть и уважать личность в своих учениках, никоим образом не принижая их, даже если те не преуспели в учёбе, как хотелось бы. Надо видеть хорошее в каждом ребёнке, в каждом человеке, а плохое само наружу выйдет. И тогда появится целое поле, над чем необходимо работать. Наша задача делать детей счастливыми и успешными!
- Если бы меня попросили дать совет родителям, он бы звучал так...
- Не сравнивайте своего ребёнка с другими, более успешными детьми. Находите возможность похвалить даже за самые малые заслуги. Перестаньте желать невозможного от ребёнка и любите его таким, какой он есть.
- Вне стен школы учитель живёт....
- Шире, чем в школе: ходит в кафе с подругами, делает вылазки на природу, поёт, танцует, занимается плаванием, путешествует, гуляет по ночному городу, пишет стихи.
- Чтобы завоевать доверие родителей надо...
- Жить жизнью учеников, поддерживать, решать их проблемы, проводить время вне стен школы, интересоваться проблемами учеников, творить совместные дела, не осуждать, а помогать.
- Если в моем детстве был бы такой формат, как «удалёнка», я бы…
- Расстроилась. Я тактильный и чувствительный человек. Мне бы не понравилась удалёнка. Мне нужно чувствовать энергию, настрой, восприятие другого человека.
- В День учителя каждый человек, наверное, вспоминает свою школу, своих первых или не первых, но любимых учителей. Кого вспоминаете вы?
- Я вспоминаю первого своего учителя - свою бабушку, её любовь ко мне, к природе, к родине, любовь к литературе, любовь к жизни.
Беседовать с Еленой Ивановной можно долго. Смотреть на её глаза, полные блеска к своей профессии, можно бесконечно. Елена Ивановна знает, чем увлечены современные дети и как их заинтересовать учебой. Как же всё- таки много в жизни человека зависит от того, кто будет его учителем. Ведь учителя дают не только знания по предмету, они учат жизни, воспитывают в маленьком человеке умение радоваться и любить, надеяться и верить, быть сильным и смелым, выносливым и верным, умным и уверенным в своих силах.
Елена Копылова стала опорой и поддержкой для детей в мире знаний. Она классный руководитель выпускного класса. Много сил и времени уделяет своему 11 классу. Для них она - умная, добрая, отзывчивая и понимающая учительница. Профессионализм, терпение, трудолюбие - вот неполный перечень качеств учителя русского языка и литературы Елены Ивановны.
Вместо послесловия
Учитель – это очень сложная профессия. Только представьте себе: постоянное нервное напряжение и огромная ответственность. Надо уметь оставаться авторитетом в детских глазах. Разве мы не должны ценить труд этих замечательных людей, принадлежащих к профессии учитель?!
И если кто-то мне возразит и скажет, что не все учителя, как ваша героиня Елена Ивановна. Я отвечу так, как отвечаю своей дочери: «Школа – это своего рода репетиция перед выходом на большую сцену жизни. Школа не только источник знаний, но и определенный социум, который покажет разных людей с разной стороны среди учеников и учителей. Посмотри вокруг: разве все наши соседи идеальны, ты в полном восторге от своих друзей и знакомых?! Разве можно сказать, что все те люди, которые нам встречаются в транспорте, в магазине, по дороге в школу – все они со знаком плюс?! Конечно, нет! Поэтому, учителя тоже разные: добрые и строгие, веселые и серьезные, одни дадут исправить двойку, другие не увидят твоих переживаний по поводу плохой оценки, к одним учителям ты бежишь в аудиторию, от других будут трястись коленки».
Благодаря таким разным учителям, мир с каждым днем становится грамотнее, образованнее, умнее и просвещеннее. Поэтому, пожелаем им здоровья и терпения, внутренней умиротворенности и гармонии, уважения окружающих и искренней благодарности за их великий труд.
Прощаясь с Еленой Копыловой поймала себя на мысли, что крылатая фраза Чехова о том, что «в человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», как нельзя кстати подходит моей героине, Елене Ивановне - учителю русского языка и литературы.
Ирина Умарова
Dialog.TJ
Лента
В Таджикистане обсудили подготовку к зиме
Казахстан, Кыргызстан и Узбекистан продолжат согласование по Камбар-Атинской ГЭС-1
Путин: Россия не готовится к войне с Европой
Токаев освободил от должности министра обороны Казахстана